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• Cours 101
  • Cours 101 - Introduction à l’Analyse Transactionnelle
• Formation d’Analyste Transactionnel
  • Théorie Avancée
    • Calendrier 2009-2010 FCAT
    • TA 01 - Etats du Moi et Transactions
    • TA 02 - Besoins Psychologiques et Positions de vie
    • TA 03 - Emotions authentiques et parasites
    • TA 04 - Jeux Psychologiques et Jeux de Pouvoir
    • TA 05 - De la symbiose à l’autonomie
    • TA 06 - Théorie des groupes et contrats transactionnels
    • TA 07 - Scénario de vie et redécision
  • Groupe Didactique
    • Groupe Didactique d’Analyse Transactionnelle
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    • Supervision
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  • Le métier de Consultant en Education
  • La formation de consultant en éducation
  • Calendrier de la 1ère année
  • Calendrier de la 3ème année
• Interventions sur site
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• Horaires et Lieu
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• Formalités d’Inscription

• Publications
  • Conscience politique et AT
  • L’AT, une philosophie, une théorie, une boîte à outils pour se comprendre et comprendre les autres
  • L’OKness et les enseignants
  • La verbalisation d’un timbre, un acte de métacommunication
  • Les aides à la réussite scolaire
  • Les trois Etats du Moi
  • Permission et protection en Education
• Présentation de livres
  • Etats du moi, transactions et communication
  • How much is enough ?
  • Grandir avec ses enfants
  • Pratique de l’Analyse Transactionnelle dans la classe avec des jeunes et dans les groupes
  • Retrouver et développer son énergie vitale
  • Sortir des conflits grâce à l’AT
• Bibliographie